Die Betrugsmaschinerie im Bereich der digitalen Kunst wird immer raffinierter, wobei die KI eine Schlüsselrolle spielt. Die KI kann die Stile von Künstlern treffend nachahmen, wodurch es schwierig wird, Unterscheidungen zwischen Originalwerken und generierten Kopien zu treffen. Ein derartiger Fall von Digitalkunstbetrug ist der Fall der NFT-Plattform ’Evolved Apes“. Das Projekt, das versprach, eine Sammlung digitaler Kunstwerke in Form einzigartiger Bilder von Affen zu erstellen, erwies sich als Betrug, als die Entwickler mit rund $2,7 Millionen an NFT-Verkäufen verschwanden. Immer häufiger nutzen Betrüger die KI, um gefälschte Werke zu erstellen und sie als einzigartige NFTs zu verkaufen, was Sammler und Investoren irreführend täuscht. Darüber hinaus werden Deepfakes eingesetzt, um Provenienzdokumentationen zu manipulieren und so die Echtheit digitaler Kunstwerke berühmter Künstler zu erleichtern. Blockchain-basierte Technologien und KI-Algorithmen zur Erkennung von Fälschungen werden entwickelt, um diesen Typen von Betrug entgegenzuwirken. Bildung über die Risiken, die mit KI verbunden sind, ist für Künstler, Galerien und Sammler unerlässlich, um sich effektiv vor digitalen Betrug zu schützen.

Die Europäische Union hat zur Bekämpfung von Betrug im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz (KI) in der digitalen Kunst den „Artificial Intelligence Act“ (AI Act) eingeführt – das weltweit erste umfassende Gesetz über KI, das die Menschenrechte schützt, Diskriminierung verhindert und die Transparenz und die Sicherheit der Nutzer erhöht. Im Kontext der digitalen Kunst behandelt der AI Act die Deepfake-Technologie als Beispiel für hochrisikoerte KI-Systeme, die spezifische Anforderungen und Einschränkungen unterliegen, um potenzielle Betrugsfälle zu verhindern. Eine Sensibilisierung für die Risiken von KI ist für Künstler, Sammler und Galerien unerlässlich, damit sie das Risiko von Fälschungen in der digitalen Kunst erkennen und minimieren können.

Die Ziele des Projekts lassen sich wie folgt beschreiben:

  • die häufigsten Betrugsarten in der digitalen Kunst verstehen,
  • Definition wichtiger Fähigkeiten und Kenntnisse zur Bekämpfung von Betrug in der digitalen Kunst,
  • durch das Erfahren von den bekanntesten Fällen von Betrug in der digitalen Kunst, die Sensibilisierung für dieses Risiko,
  • Entwicklung von Richtlinien und Empfehlungen für den digitalen Kunstmarkt.

Die oben genannten Ziele werden durch eine Reihe von Aktivitäten umgesetzt. Das wichtigste Ergebnis des Projekts ist die Entwicklung eines E-Learning-Seminars auf der Moodle-Plattform im besprochenen Rahmen, so dass es nicht nur für Kunstexperten, sondern auch für Kunstkonsumenten verständlich ist. Hierzu ist es notwendig, zunächst die häufigsten Betrugsmethoden in der digitalen Kunst zu präsentieren, Schlüsselkompetenzen in diesem Bereich zu entwickeln und zu definieren (im Einklang mit dem Europäischen Qualifikationsrahmen) sowie Richtlinien und Empfehlungen für Zielgruppen und andere Projektbeteiligte zu entwickeln. Die Lernziele des Moodle-Seminars werden den ESCO-Richtlinien entsprechen.

Der E-Learning-Kurs und die Website werden in mehreren Sprachen angeboten: Englisch, Deutsch, Dänisch, Slowenisch und Polnisch.

Unser Projekt vereint ein vielfältiges Team von Experten aus den Bereichen Kunst, Bildung, Technologie und Innovation, die durch eine gemeinsame Mission zur Bekämpfung von digitaler Kunstbetrug verbunden sind:

  • culturecore (Deutschland) – Projektleiterin
    Eine erfahrene Organisation im Bereich der beruflichen Bildung und kultureller Ausbildung, die das Projekt leitet und eine hochwertige Lernerfolge sicherstellt, die auf die Bedürfnisse der Kreativbranche zugeschnitten sind.
  • Media Dizajn (Polen) – Partner für Kreativwirtschaft und Innovation
    Eine gemeinnützige Organisation, die kreative Branchen durch Bildung, Vernetzung und Innovation unterstützt und über umfangreiche Erfahrung in internationalen Kooperationen verfügt.
  • René Holm (Dänemark) – zeitgenössischer Künstler und Kunstexperte
    Ein international tätiger Künstler, der Einblicke in die künstlerische Praxis, Authentizität und die Herausforderungen der Erkennung von Betrug im digitalen Kunstbereich vermittelt.
  • SPINAKER (Slowenien) – Fachmann für Technik und Ausbildung
    Ein führender Anbieter von beruflichen Bildung und IT-Lösungen, der Expertise in der Entwicklung von E-Learning, künstlicher Intelligenz und digitalen Systemen mitbringt.

Gemeinsam kombinieren wir kreative Expertise, technisches Wissen und pädagogische Spitzenqualität, um praktische Lösungen zu entwickeln, die das Vertrauen und die Sicherheit im digitalen Kunstökosystem stärken.